三百分太重了，他已經(jīng)為姜折爭取過了，但是校方那邊就是不同意。能讓校方的負(fù)責(zé)人跟我直接通話嗎？姜折問。老師想了想，出去用對(duì)講機(jī)聯(lián)系了一下，然后回來，將對(duì)講機(jī)遞給了姜折。
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